CONDUCTISMO CLÁSICO

¿Qué es el condicionamiento clásico?

Aprendizaje mediante el cual un organismo llega a asociar dos estímulos.

Autor representativo

El condicionamiento clásico es un mecanismo de aprendizaje demostrado por primera vez por el fisiólogo ruso Iván Pávlov a finales del siglo XIX, mediante su experimento de salivación en perros. Clik en el vídeo. https://youtu.be/kuAVOQixBl8

Fundamentos

• Enfocado en el condicionamiento de respuestas voluntarias o involuntarias emocionales.

• Respuestas psicológicas.

• Un Solo estímulo puede producir respuestas de manera automática.

• Se enfoca en el aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas involuntarias.

• Es posible capacitar a los animales y a los seres humanos para reaccionar de manera involuntaria a un estímulo que antes no se tenía ningún efecto.

• Un estímulo puede llegar a producir respuestas de forma automática.

Conceptos clave

• Estímulo No Condicionado (ENC): estímulo que provoca de forma no condicionada (natural y automáticamente) una respuesta.

• Respuesta No Condicionada (RNC): respuesta instintiva y natural al estímulo no condicionado (ENC). Ejemplo: salivación cuando se introduce un dulce en la boca.

• Estímulo Condicionado (EC): estímulo originariamente neutro que asociado a un estímulo no condicionado (ENC) provoca una respuesta condicionada (RC).

• Respuesta Condicionada (RC): respuesta aprendida a un estímulo condicionado (EC) previamente neutro.

• Adquisición: Proceso por el que una respuesta se incorpora al repertorio de un organismo, para lo cual basta con presentar simultáneamente un estímulo condicionado con un estímulo incondicionado.

•  Generalización: Estímulos similares desencadenan respuestas similares cuando la generalización.

• Extinción: Es la pérdida del condicionamiento como consecuencia del no reforzamiento de una respuesta.

• Discriminación: Capacidad que adquiere el organismo para diferenciar una serie de estímulos similares

• Recuperación espontánea: Es la aparición sin explicación alguna de una respuesta que había sido previamente extinguida.

• Latencia: Tiempo transcurrido entre la presentación del estímulo y la emisión de la respuesta.

• Intensidad: Fuerza con la que se presenta una respuesta. Para que un estímulo pueda desencadenar una respuesta tiene que haber una intensidad suficiente.

• Refuerzo: Estímulo que provoca una modificación en la probabilidad de la emisión de una conducta.

• Umbral: Intensidad mínima que requiere un estímulo para producir una respuesta.

Ejemplo de condicionamiento clásico relacionado con una adiccioón:

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REFERENCIAS

• Núñez Cansado, M,. et al. (2015). Principios de condicionamiento clásico de Pavlov en la estrategia creativa publicitaria. Opción, 31(2),813-831. ISSN: 1012-1587. Disponible en:  https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045568044